物理虚拟仿真实验室是一种新兴的实验教学方式,通过虚拟现实技术构建一个三维空间的仿真实验环境,实现基于计算机的虚拟现实技术在多领域应用。主要用于激发学生兴趣,培养学生自主学习能力和创新能力,促进学生主动学习和个性化发展。
虚拟仿真实验室与传统实验教学相比较有许多优势: 1.突破时间和空间的限制。 2.可以在实验室中完成常规实验内容。 3.实现真实仪器与环境与虚拟仪器结合。
北京欧倍尔物理虚拟仿真教学平台采用B/S结构进行设计,使系统既能满足业务需求,又能适应将来发展需要,主要分为仿真学习模块、实验教学模块、仿真算法引擎模块三部分。
技术架构:
系统采用CS、BS架构相结合的结构方式。通过BS架构用户访问管理平台,查看软件列表、课程列表等功能,统计学习记录、考试成绩等信息,启动3D仿真项目。3D仿真通过对数据库的访问来实现数据的同步、人机交互界面操作、智能评分和教师站管理,其中数据库的数据来源于机理模型的计算。
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