近日,由成都理工大学师生主要参与研发的《藏羌彝走廊空间范围数据集》在“全球变化科学研究数据出版系统”正式发布。
成理旅游与城乡规划学院2021级人文地理与城乡规划专业本科生邢路歌(第一作者)、成嘉莉、陈飏及地球科学学院2021级地理信息科学专业本科生代航、刘通参与了该数据集的研发工作,指导老师为我院城乡规划系张扬副研究员(通讯作者)、阚瑷珂副教授。
《全球变化数据学报(中英文)》创刊于2017年,由中国科学院地理科学与资源研究所与中国地理学会共同主办,是中英文双语、实体数据与期刊论文关联出版期刊及平台,目前被科学引文数据库(CSCD)检索,在中国科协公布的《高质量科技期刊分级目录汇总》中为地理资源领域T1级期刊(地球科学数据出版领域)。
近年来,成理旅游与城乡规划学院建立本科生“导师联系制度”,鼓励和支持学生参与相关教师的课题研究。在校动员学生参加“挑战杯”时,得知邢路歌和陈飏两位同学对“挑战杯”竞赛的浓厚兴趣,班主任张扬老师结合专业特色与学校地缘优势,为两位同学提供了一些参考方向,其中之一即为“藏羌彝走廊”。
依托第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛项目(基于多源数据的“藏羌彝走廊”空间范围识别),研发团队针对藏羌彝走廊尚无明确的空间范围界定这一社会学、民族学普遍关注问题,综合考虑区域自然地理条件和人文特点,基于基础地理信息、非物质文化遗产流布、全国人口普查等多源数据构建出少数民族文化交流指数(EMCEI)作为范围识别的关键指标,经过阈值判定等步骤研发得到《藏羌彝走廊空间范围数据集》。
数据集研发论文将于近期在《全球变化数据学报(中英文)》同步出版。该成果的发布可为藏羌彝走廊民族学、社会学相关研究开展以及民族文化事业发展政策制定提供必要的数据支撑。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”习近平总书记曾引用这句古语,强调要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置。近年来,成理成立了大学生创新创业促进会,本科生课外参与科研工作的积极性不断提高。
依托 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业训练、学校科研立项、教师科研项目等产出了一批代表性成果,部分本科生作为主要完成者在Frontiers in Environmental Science、《地域研究与开发》等国内外知名期刊陆续发表论文。
学校教学成果近年来也取得丰硕的成果。2022年4月,四川省人民政府下发《关于公布2021年四川省教学成果奖的通知》(川府函〔2022〕85号),公布了2021年四川省教学成果奖获奖名单,成都理工大学荣获23项2021年四川省教学成果奖,其中牵头完成的获特等奖3项、一等奖6项、二等奖11项,参与完成的获一等奖2项、二等奖1项,取得历史最佳成绩!
桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。科学事业是接力事业,建设世界科技强国是一场接力跑。只有薪火相传才能推动科学事业拾级而上、登高望远。成理在建设更美中国的同时,定会肩负起人才培养的使命,把发现、培养青年人才作为一项重要责任。
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文章部分素材来自:成都理工大学官网、成理青年官微、规划新语官微等
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