试听课英文怎么说（试听课英文翻译 freetr）

投稿用户 • 2022年6月1日 pm11:49 • 创业资讯 • 阅读 254

两天后的一个上午，在我还没完全从第一次试听课的受挫中缓过神来时，没想到咨询师又找到我，让我好好准备一下，晚上给一个高一的学生上试听课。

咨询师向我简要地介绍了学生的基本信息。这个学生基础很好，就读于当地一所重点高中，成绩名列年级前茅。来这里，目的是培优，希望能课外扩展一下，提升一下难度。咨询师又强调说，校区很重视这个学生，希望我好好准备，争取拿下。

咨询师又开始一对一向我传授——对于这种程度的学生——如何上好试听课的方法技巧。

这种程度的高中学生一般都很有主见，家长也基本上听孩子的，孩子认可老师，说这个老师好，家长就会毫不犹豫地报名缴费，所以试听课至关重要。

对于程度好的学生，最为重要的一点就是，第一次接触的时候，就要能震慑住他——让他感受到老师的水平远远超过他。让他感受到老师知识渊博，反应敏捷，从而在他心中树立起威望。让他觉得，跟着老师学，一定能学到很多新东西。

老师要在不经意间展现自己的高超水平，不能太刻意。要让学生觉得这不是预先精心准备好的，而是一种自然而然的状态，是一种常态。

达到这个效果试听课就接近成功了。

再准备些既有难度又有简单巧妙方法的题目，他做不出来，而你能瞬间得到答案。这样，学生就会很崇拜你，试听课就基本上成功了。

最后，再和他聊些他感兴趣的话题，适当地夸夸他，让他觉得老师不仅水平高，而且还很亲和。至此，试听课就大功告成了。

我翻遍校区中能找到的高中数学参考书，最后勉强找到了几道大致符合咨询师说的那类题目——既有难度又有简单巧妙方法。至于如何在不经意间，展现自己的实力，让学生感受到，我则完全没有头绪。

到了晚上，学生准时到来，家长则在外面和咨询师闲聊。经过简单的相互介绍后，我只好拿出准备好的题目，让学生做。原想着写完这些题目，学生得花些时间，没想到他很快就做好了，而且用的都是简单巧妙的方法。这大大超过了我的预期。事先准备好的用于他做不出来时的一套说辞，现在看来已不合时宜。

接着该怎么进行下去呢，我脑中飞快地转着。正在这时，学生突然问我，老师有没有了解过微软出的一个面试题。我疑惑地看着他。他开始边说边写。题目如下:

5个海盗分100枚金币

5个海盗抢得100枚金币，每个海盗按抽签的顺序依次提出分配方案。首先由抽到1号签的海盗提出方案，然后全体海盗进行表决，超过半数同意，方案才会被通过，否则他将被扔入大海喂鲨鱼，依次类推。

假设每个海盗都绝顶聪明且很理智(意思就是每个海盗都能推理出其他海盗的分配方案且每个海盗都想分得尽可能多的金币而不被扔进海里喂鲨鱼)。

问: 第一个海盗要提出怎样的分配方案才能使方案被通过且使自己获得尽可能多的金币?

乍一看，我完全没有感觉，以前从未做过这样的题目。我心里有些紧张起来，题目读了一遍又一遍，才大致理解了题目的含义。我竭尽全力拼命思考，想了好一会儿还是一点头绪都没有。

学生就给我讲解具体的推理过程，听得我心里拔凉拔凉的，冷汗直冒——这么厉害还来这里补什么课啊!

最后的结果可想而知(没有悬念)——家长没有缴费。我心里更加不安起来——连续两次试听课都没有成功。

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