导语:我国对于起名还是很有讲究的,因为在没看到一个人之前光是凭借着名字就能知道这个人到底是怎样的。
这就是我们常说的“名如其人”,对于绝大多数人来讲,名字代表的不仅仅是一个称号,更是一个长辈对学生的期望。
长辈们希望学生能成长为像名字寓意那样的人,以前那个年代家长也没有什么大文化在给学生起名字的时候都会直接用狗蛋、燕子等来命名。
而自从80/90后成为父母之后,他们对学生的名字就没有那么多讲究了,反而是想让学生的名字变得更加别致一些。
小学生因名字太“独特”而吸睛,连名带姓共两笔
老师是最能感受到时代在变化的人,有一位老师就在网上分享了自己的花名册,其中有一位小学生的名字也吸引到了大家的注意。
因为这名学生的名字太简单了,连名带姓也没有超过2笔,这位学生的名字叫做:乙一。
根据乙一的家长说自己的姓氏永远都排在第二位,希望自己家的学生能排在第一位,所以才会给学生起名字是乙一。
不得不说别看这个名字简单,但寓意可是好的,可当时全家人就只有父母同意这个名字,剩下的长辈全都觉得这个名字太敷衍,学生是全家的宝贝,起了一个这么简单的名字真的是太不上心了。
但家长已经同意了长辈们就不用再说什么了,可没想到因为老师的花名册,这个名字已经被人熟知了。
不少网友都夸赞这个名字好听且寓意好,最起码在写名字的时候不会吃亏,几秒就能完事了。
学生太复杂,考试途中气哭自己
乙一的名字太简单,仔细品也比较好听,即便是在考试中写名字也会在几秒钟完事,并且学习的难度并不大。
而有一位学生的命运却恰恰相反,小学生因为自己的名字太复杂,在考场上不会写名字气哭自己。
有一些家长希望能给学生起一个特殊的名字,所以在起名的时候会使用一些笔画多的字来凸显自己的文化水平和特殊性。
有一位老师在网上分享自己的经历,自己在期末考试监考的时候看到一位学生在哭,原以为是学生被人欺负了,但走进一看是别写边哭。
老师也是担心学生遇到了什么问题,所以才去询问学生到底是因为什么事情,结果老师才知道因为学生的名字太复杂了,在考试中根本就写不完,等到写完的时候别的学生都已经交卷了。
这位小学生的名字叫做“有“cuàn”懿曦”,姓氏这个我们决定不了,但家长也别把名字起得这么复杂,要是笔者在考试的时候写不出自己的名字也想哭。
而且比较复杂的名字确实不太好记,大家只会记得住你的复杂并不会记得住你的名字,甚至连怎么读都不知道,在小学阶段很有可能会影响到学生交友。
在上学的时候老师不认识这个名字,也不会提问学生久而久之可能会对学生的学习成绩造成影响。
所以家长在给学生们起名字的时候一定要谨慎,千万不要为了满足自己的一己私欲而让学生承担后果。
名字并不是能体现出家庭文化水平的地方,而是要通过家庭教育,只有家庭教育好的家庭才能教导出拥有正能量的学生。
家长在给学生起名字的时候都应该注意哪些问题?
首先,拒绝太复杂的名字。上一个案例讲的就是名字太复杂的后果,如果家长想在学生名字上大做文章那么大可不必。
其次,拒绝谐音字,避免造成误会。有很多家长在给学生起名字的时候都只注意字的含义,并没有去在意是不是有谐音含义。
家长在给学生定下来名字的时候应该多读几遍,看看是不是有不妥之处,比如这位学生的名字“谢祖隆恩”,不仅是复姓而且谐音也是颇有意思,相信老师在课堂上都不想叫这位学生的名字了。
这个名字也是给家长们提了个醒,没有知识文化谨慎给学生起复试的名字。
最后,避开生僻字。中国文化博大精深,只要家长愿意探索总是会给学生找出生僻且有寓意的名字。
其实为了面子去起这种面子很没有必要,这种做法自然是错误的。
今日话题:
大家认为学生这个简单名字怎么样?
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