作文加盟排名,十大作文加盟

月考成绩出来之后,一位家长朋友找我,说孩子的理科已经非常好了,但是文科实在是太差了,所以想要给孩子更换一个辅导内容偏重文科的辅导班。这个孩子的数学单科成绩接近120分了,语文英语两科加在一起却还不到130呢,而且他还一直在周末上着英语的一对一,成绩也不见长进,所以我很理解朋友的急迫心情。

可是过后一想,不对啊,我好像也不是只辅导理科不管文科的,除了生物政治之外,我的语文英语历史地理也是能够大体兼顾的啊。况且当年的我本来就是一个文科生,我的辅导班最开始的主业就是教作文和阅读理解的啊!从什么时候开始变成了主要辅导数理化的呢?这十几年来究竟发生了什么啊?

现在仔细想想,才发现这其实就是一个自然而然顺势而为的过程。先不说文科理科了,那样难免以偏概全,这里就具体点拿数学物理和语文英语来分析比较一下好了。

数学物理之间的相似度还是很大的,都是更讲道理原理本质规律的学科,在学习的过程当中更需要老师的高屋建瓴答疑解惑。学生遇到难题的时候,自己可能很久都弄不明白,从而影响接下来的继续学习,有了老师的指引就容易茅塞顿开,从而极大的提高学习效率。

语文和英语虽然都是语言学科,但是学习的内容方法却差别巨大。中学阶段的英语十分浅显,只要能够熟记单词短语句型时态语法规则再会活学活用也就基本OK了。

而作为母语的汉语语文,除了一般意义上的阅读理解表达交流功能之外,还被赋予了太多的政治思想教育民族文化认同以及价值观判断等等诸多内容,是既要学到语言文学的基础知识,也要从中领悟做人做事的基本原则态度的,所以更多依赖学生自身的语感悟性自主自觉。

今天先不说别人,就说我儿子吧,他的数学英语语文我都辅导过,数学立竿见影,英语明显提高,语文一言难尽。

他刚上初三的时候数学成绩只有六七十分,我在每个周天看着他多学六个小时,坚持了不到一个学期的样子,后来的整个初三初四就只考过一次100分,其余都在110以上了。

他初二时的英语成绩也是六七十分,暑假里特训了20来天,上初三以后就再也不用操心了,中考成绩不记得了,高考好像是126或者128的样子。

最让人头疼的就是语文。初中成绩八九十分也能说得过去,可是到了高中还是八九十分就不够看了,在寒暑假里有空就给他辅导作文,可惜做的都是无用功:高考还是八九十分,严重拖了后腿。

自家孩子肯定是要尽心尽力的,另外也不要怀疑我的写作水平,如果说我的数学物理水平不比大多数的初中在职教师低的话,那么我的写作能力应该是比绝大多数的中学语文老师要高的。

朋友圈里的文字是不需要精雕细琢太费心思的,真正用心书写的一些东西,比如关于世界云联骗局解密的文章,在今日头条上光是被转发收藏就超过了一万,关于鑫健林生物菌原始股骗局解密的文章更是直接帮助辽宁的一位退休老人保住了毕生积蓄。真正的文章应该是内涵满满经世致用的,与之相比,个别情感类的随笔心得在某文学网站上被连续置顶一个月也就不值一提了。

可能也是因为我认识的语文老师不多,在莱西本地,我只知道一中的田百合老师和李展飞老师写作水平很高,常有大作流出。

至于那些专门教作文和阅读理解的老师,看看她们的朋友圈,除了复制粘贴的千篇一律之外,亲笔捉刀的都是三言两语的简单叙事或者几百字的心情随笔小作文,他们教授的课程不过是加盟得来的标准模板加上自己的照本宣科。这样的课程不能说是完全没用,效果也必定是微乎其微。

网上还有一些作家名人的写作课程,被收了智商税的大多都是女文青。如果作家真的可以通过学习速成的话,早就泛滥成灾了。

阅读理解的最初是文字信息的接收与共情,最后还是要归结到感悟心得的书写与表达,与写作一样,最终考验的还是个人的眼界心胸格局境界或者说是人生阅历,没有这个内核,再多的技巧方法也无所依附。要是写作能力真能教出来的话,历史上那些著名的诗人作家谁会不教给自己的孩子呢?可是迄今为止,除了中国的三曹三苏以及法国的大仲马小仲马之外,你还说得出几个父子兄弟文学世家的美谈佳话呢?你所知道的著名作家里面,又有哪个是中文系科班出身的呢?

所以说,数学物理在优秀老师的辅导下成绩是可以突飞猛进的,英语水平在适当的监管指导下也是能够速成的,只有语文能力,是主要依靠自己的用心良苦的。

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