十余年的学习生涯,相对来说,初中阶段的学习较为轻松,学生的课余时间很充足,可以做自己喜欢的事,家长并不会阻拦,但若初中生做的事与学习有关,家长定会十分欣慰。
这不,为了追求个性,为了彰显自己的字体与众不同,初中生便开始自创字体,他们会为其命名,而看过他们自创的字体后,会发现学生与学生之间的差距过于明显,有的学生写出来的字备受欢迎,而有的学生写出来的字体叫人难以直视,完全看不出写的是什么。
初中男生“小苹果字体”火了,阅卷老师爱不释手,家长却气得挠头!
每个人都有自己的梦想,一些学生从小就有着医生梦,总想着长大以后穿上白大褂,去帮助更多的人,这位初中生就是如此,而在没有实现梦想前,他自创医学字体,网友看好直呼:是当医生的好苗子。
可以看到他写出来的字,真是很难叫人看懂,在现实生活中,医生写出来的字也很叫人难分辨,但这名初中生的字体,未免有些离谱,如果这样的字体出现在考场上,不说得0分,也是接近0分。
初中生虽然比小学生的年纪大,但做某件事时,也会十分幼稚,就拿这名初中生来举例,他居然模仿蜘蛛网的样子,进行创作字体,其他学生都是朝着好的方向,他却模仿蜘蛛网,可想而知写出来的字一定不好看。
这样的字体看着叫人头疼,这会让阅卷老师十分为难,直接判0分又不好,但要想看清初中生写的是什么,真的很困难,相信看到学生的试卷后,老师会很严格的批评学生,追求个性可以,但这种方法并不可取。
不得不承认,调皮捣蛋的初中生还真是不少,经常会听到老师批评学生字迹写的潦草,而这名初中生直接自创这样的字体,自认为十分好看,老师看后直呼:真是服了。
不过,我们仔细观看,会发现初中生是有能力写出好看的字体的,如果没有猜测的话,会是一名学习很好的学霸,而对于这类学生,笔者想说不要拿自己的学习成绩开玩笑,可以自创字体,但要符合实际,要让老师看得懂。
正常来说,男生粗心大意,所以写出来的字体并不会很好看,但这名初中男生倒是叫人刮目相看,初中男生“小苹果字体”火了,阅卷老师爱不释手,看了他写的字体后,真的是羡慕和佩服。
可以看到这名初中男生,按照小苹果的形状进行创作,每一个字的外观都很像小苹果,重要的是这些字连在一起并不会很乱,反倒让人赏心悦目,难怪阅卷老师爱不释手,而家长却气得挠头,在家长看来,初中生的学习时间紧张,自创字体是错误的表现。
学生写出来的字好看或不好看,一眼就能看得出,相对来说,这名初中生的字体就很受欢迎,他还将其起了一个很好听的名字,不管是从名字还是从写出来的字迹都很不错,这也是让人万万没想到。
同样是初中生,同样在做一样的事情,我们会发现学生与学生之间的差距真是太大了,哪名学生会受到欢迎,一眼就能分辨的出来,而这在无形之中别判定了,谁会成为学霸,因此初中生在自创字体时,该有所考量,而不是即兴发挥。
细节决定成败,初中生不该把“字迹”当成儿戏
可能在初中生看来,不就是写字吗?不管好看还是不好看,能写出来就好,哪有那么多要求,自创字体是也该以自己的心情为主,如果左思右量,就失去了其中的乐趣,而笔者认为初中生的想法大错特错。
正所谓,细节决定成败,如果初中生连字都写不好,那么在考试时,并不会给老师留一个好的印象,阅卷老师看到不好的字迹,心情也会十分低落,那么对学生来说也是一种影响,所以衷心的希望初中生不要把自己的字迹当儿戏。
写出一手好字至关重要,得到的不仅仅是卷面分,还有老师的信任、家长的认同,希望各位初中生可以调整好自己的状态,利用课余时间多多练字,写出一手好字,也希望各位家长可以全力以赴配合学生,不要在学生面前很消极,尽自己所能帮助学生,给学生带来正能量。
今日话题:作为家长,你在学生面前是怎样的一个形象?
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