6岁儿童自我介绍简短,儿童主持自我介绍60秒

投稿用户 • 2023年3月3日 pm2:31 • 产品资源 • 阅读 140

一到开学季，一到新环境，哪怕是日常交际，也总免不了要作自我介绍。“我是谁”，不仅关乎他人如何认识自己，更是在心理学和哲学上的“灵魂拷问”。那么如何作好一个出彩的自我介绍呢？

首先我们要明确关于“自我介绍”的底层逻辑：让别人记住你。

一个简单又好记的自我介绍，可以只分两个问题：我是谁，以及我是谁？

大家可能会想，这不是一个问题吗？是不是搞错了？

虽然概括起来都是“我是谁”的问题，但有本质上的区别。

第一个“我是谁”中，是指你需要被人了解的基础信息，你的姓名、年龄、所在地区、学校信息、兴趣爱好等等…

注意，在这个“我是谁”中，还藏着让你脱颖而出的第一个小秘诀：

在介绍自己的名字的时候，大多数人都是直接说完就略过了，但其实你可以用这几种有特色的方式来介绍你的名字，增加被人记住的几率。

? 说出与自己姓名有关的典故；

? 说出父母为自己命名时的期盼；

? 说出与古今名人的相似之处。

例如：“我叫崔骐骥，骐骥有两个含义，一是千里马，二是贤才，我也属马的，所以我的父母希望我以后能做一个有才能的人。”

第二个“我是谁”，是指“我是一个什么样的人”，也就是给自己贴个标签，帮助他人快速了解你的某一特点。

注意标签不能太大。“我是一个活泼可爱的人”，这种比较笼统和概括性的标签，是无法造成差异性的，也就达不到被别人记住的目的。

对孩子来说，可以着重突出自己的特色，哪怕说的童趣一点也可以。

例如某个小男孩，皮肤比较黑，就可以这样说：“就像各位评委老师看到的，我是一个皮肤黑黑的人，但我的黑黑不是天生的，而是因为我酷爱踢足球，被晒黑的。等我多休息几天，我就能变成白白的人。”

这段话中有两个标签：皮肤黑、爱踢足球。这样一来，当别人看到这个小男孩，就会想起这两个标签，也就是说，你有表象的或内在的特质，被别人记住了。

这是让你脱颖而出的第二个小秘诀：把你的外在标签和内在标签联系起来，由视觉引发触动，比单纯的内在标签更有记忆点。

怎么样，这样的自我介绍是不是很简单，又容易被人记住？小朋友们可以按照上述的两个问题去练习一下，如何让自己的自我介绍更有特点，更引人注意。

* 本文图片来源网络

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