分成

近段时间，视频上线的“创作分成计划”里表示，发布视频号，有播放量就有收益了。那么分成的条件是什么？收益多少？以及这种收益到底有多大的用处？本文作者就通过这几个方面逐一分析，欢迎感兴…

小数的意义——教学设计 一、创设情境、产生问题 出示4个红包图 师：孩子们，看这是什么? (红包)你抢过红包吗?你抢过最大的红包是多少? 想不想上来试试手气? (找4个孩子依次开红…